LFU:online

Ziel der Lehrveranstaltung ist es die Grundzüge der Intervention in akuten Krisen und psychischen Notfällen bei Kindern und Jugendlichen unter besonderer Berücksichtigung des Kontextes von Bildungseinrichtungen zu kennen.

In der Lehrveranstaltung wird die Notfallpädagogik als eigene Disziplin erörtert. Vor dem Hintergrund des Verstehens der Besonderheiten von psychischen Notfällen und Krisen bei Kindern und Jugendlichen wird in Konzepte und Interventionsrichtlinien eingeführt. Auf dieser Basis werden „psychische Ausnahme- und Notfälle“ in Bildungseinrichtungen wie z.B. im schulischen oder vorschulischen Kontext fokussiert: Kommunikations- und Handlungskompetenzen werden eingeübt. Notfalltypen wie Tod z.B. eines Kindes, Suizid in der Schule, „school shooting“ um nur einige zu nennen und die jeweilige Bedeutung für Kinder, Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern werden thematisiert.

Wissensvermittlung; Diskussion; Impulsreferat; Schriftliche Arbeit

Referat, schriftliche Arbeit, Anwesenheit

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 7 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen

Wird laufend in der LV bekanntgeben; ein Semesterapparat wird auf der UB eingerichtet

erfolgreicher Abschluss der Pflichtmodule 1 bis 6, 12 und 16