LFU:online

Curr. 2021 § 5 (1) 15: Dieses Modul dient der Vertiefung in ausgewählte Themenbereiche der Soziologie. Die Studierenden spezialisieren sich in einem oder mehreren Fachgebiet(en) und erlangen darin vertiefte Kenntnisse.

Die Lehrveranstaltung lädt dazu ein, Arbeit nicht als selbstverständliche Alltagspraxis, sondern als zentrale gesellschaftliche Institution zu untersuchen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Erwerbsarbeit organisiert, gesteuert und legitimiert wird und welche Rolle dabei Organisationen, Staat, Markt und kapitalistische Ordnungslogiken spielen. Diskutiert werden aktuelle Wandlungsprozesse von Arbeit, Konflikte um Verantwortung und Kontrolle sowie Fragen sozialer Ungleichheit und globaler Machtverhältnisse.

Ein besonderes Merkmal der Veranstaltung ist die Arbeit mit ausgewählten Textauszügen aus einem noch in Entstehung befindlichen Lehrbuch zur Arbeits- und Organisationssoziologie. Die Studierenden analysieren diese Texte gemeinsam als wissenschaftliche Argumente im Werden: Sie prüfen Annahmen, rekonstruieren Argumentationslinien und diskutieren Verständlichkeit und Reichweite. Dadurch gewinnen sie nicht nur vertiefte Einblicke in zentrale arbeitssoziologische Debatten, sondern auch in die Praxis wissenschaftlicher Textproduktion und Theorieentwicklung.

Kurzvorträge der Dozentin, Lektürearbeit in Kleingruppen mit strukturiertem Peer-Feedback, Entwicklung und Diskussion analytischer Reflexionsfragen

Aktive Teilnahme, Portfolio: kontinuierliches Peer-Feedback, schriftliche Annotationen und Reflexionsfragen

Pflüger, Jessica; Pongratz, Hans J. (Manuskript): Arbeitssoziologie: Eine Einführung. Baden-Baden: Nomos Verlag.

Edgell, Stephen; Granter, Edward (2020): The sociology of work. Continuity and change in paid and unpaid work. 3rd edition. Los Angeles, London, New Delhi, Singapore, Washington DC, Melbourne: SAGE.

Menz, Wolfgang; Seeliger, Martin (2024): Soziologie der Arbeit. Frankfurt am Main: Suhrkamp.

Wharton, Amy S. (2022): Advanced introduction to the sociology of work. Cheltenham, UK (Elgar advanced introductions).

Bereitschaft und Fähigkeit, englische Texte zu lesen, wird vorausgesetzt