433084 VU Soziale Medien, digitaler Aktivismus und Ethik
Wintersemester 2023/2024 | Stand: 24.08.2023 | LV auf Merkliste setzenIn diesem Kurs geht es um die Möglichkeiten, Herausforderungen und Besonderheiten von digitalem Aktivismus auf Social Media Plattformen. Es werden Themen in Bezug auf digitalen Aktivismus in verschiedenen Kontexten (politische Bewegungen, zivile Proteste, etc.), verschiedene Praktiken und Formen des digitalen Aktivismus, die Rolle von Social-Media-Plattformen und ihre Möglichkeiten bei der Organisation von Widerstand sowie kritische Überlegungen zu Macht, Zensur und Ethik im Zusammenhang mit digitalem Aktivismus behandelt. Diese Themen werden durch Vorträge, Lesematerial, gemeinsame Fallstudien und Gruppenarbeit in den jeweiligen Sessions diskutiert.
Der Kurs zielt darauf ab, die Studierenden durch verschiedene Methoden (Vorlesungen, Leseaufgaben, Fallstudien, Diskussionen und Gruppenarbeit) in die aktuellen Phänomene des digitalen Aktivismus einzuführen. Am Ende des Kurses werden die Studierenden einen Überblick über die wichtigsten Begriffe und Phänomene des digitalen Aktivismus haben und in der Lage sein, digitalen Aktivismus im lokalen und globalen Kontext zu diskutieren und zu reflektieren.
Die wichtigsten Fähigkeiten, die wir entwickeln werden, sind:
- Verstehen von digitalem Aktivismus auf Social-Media-Plattformen aus einer Organisations- und Managementperspektive
- Unterscheidung von Aktivismusformen und Plattformen und deren Konsequenzen für das Organisieren über Social-Media-Plattformen
- Reflexion über ethische Fragen bei der Organisation auf Plattformen
- Durchführung von unabhängigen Fallstudien und Gruppenarbeiten innerhalb und außerhalb der Lehrveranstaltung
Vorlesung, Gruppenarbeit, Fallstudien, Assignements, Präsentationen, Diskussionen
- Individuelle Assignements als Vorbereitung zu den einzelnen Einheiten
- Gruppenarbeit zu einer Fallstudie
- Individuelle Reflection-Paper am Ende des Kurses
Die Literatur wird beim ersten Termin der Lehrveranstaltung bekannt gegeben und via OLAT zur Verfügung gestellt.
positive Beurteilung der Pflichtmodule § 7 Z 2 und 3 gemäß Curriculum
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 8 - Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum: Dauerhaftes, breitenwirksames und nachhaltiges Wirtschaftswachstum, produktive Vollbeschäftigung und menschenwürdige Arbeit für alle fördern
- SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Do 12.10.2023
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08.00 - 09.30 | SR 2 (Sowi) SR 2 (Sowi) | Barrierefrei | |
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Mo 06.11.2023
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08.00 - 11.15 | SR 8 (Sowi) SR 8 (Sowi) | Barrierefrei | |
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Do 09.11.2023
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11.30 - 14.45 | Seminarraum EG005/2 (Grauer Bär) Seminarraum EG005/2 (Grauer Bär) | ||
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Mo 13.11.2023
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08.00 - 11.15 | SR 18 (Sowi) SR 18 (Sowi) | Barrierefrei | |
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Do 16.11.2023
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11.30 - 13.00 | SR 8 (Sowi) SR 8 (Sowi) | Barrierefrei | |
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Do 16.11.2023
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13.15 - 14.45 | SR 2 (Sowi) SR 2 (Sowi) | Barrierefrei | |
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Mo 27.11.2023
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08.00 - 11.15 | SR 18 (Sowi) SR 18 (Sowi) | Barrierefrei | |
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Do 30.11.2023
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11.30 - 14.45 | SR 11 (Sowi) SR 11 (Sowi) | Barrierefrei | |
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Do 07.12.2023
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11.30 - 14.45 | UR 3 (Sowi) UR 3 (Sowi) | Barrierefrei | |