LFU:online

Die Studierenden sich dazu imstande, die komplexen historischen, politischen, sozialen und kulturellen Bedingungen der Herstellung von Differenz- und Dominanzverhältnissen in der postmigrantischen Gesellschaft zu identifizieren und diese adäquat zu veranschaulichen.

Sie sind dazu in der Lage, konkrete Fragestellungen aus migrationspädagogischer, postmigrantischer und intersektionaler Perspektive zu erfassen, sie einer kritischen Reflexion zu unterziehen und daraus bildungstheoretische und bildungspraktische Konsequenzen zu ziehen.

Die Vorlesung bietet die Möglichkeit, sich mit Themen wie Migration, Bildung und Diversität näher auseinanderzusetzen. Im Fokus stehen Theorien und Fragen zu Arbeitsmigration, Fluchtmigration, Rassismus und Alltagsrassismus sowie postmigrantischer Gesellschaft.

Anhand migrationspädagogischer Aspekte, postmigrantischer sowie intersektionaler Perspektiven wird unter anderem der Frage nach nachgegangen, wie sie sich historisch eine duale und defizitäre Sichtweise auf Migration und Fluchtmigration etablieren konnte und welchen Einfluss diese auf das heutige Bildungssystem und die postmigrantische Gesellschaft insgesamt hat. Es werden migrationspädagogische Konzepte der Vergangenheit, wie etwa die "Ausländerpädagogik", einer kritischen Analyse unterzogen. Die Studierenden lernen, unterschiedliche Diskurse über Migration zu identifizieren und zu kontextualisieren.

Vorträge und Diskussion

Blended Learning

Schriftliche Klausur

Literaturhinweise werden in der LV bekannt gegeben

ACHTUNG: Die Anmeldung zu dieser LV erfolgt über die äquivalente LV im neuen Curriculum, der LV 603010: https://lfuonline.uibk.ac.at/public/lfuonline_lv.details?sem_id_in=25S&lvnr_id_in=603010

Es handelt sich hier um eine "Pseudo-LV", die aufgrund der unterschiedlichen ECTS-Zuteilung in unterschiedlichen Curricula an der LFU angelegt wurde. Die Anmeldung erfolgt zentral; Sie werden anschließend in die richtige Liste umgebucht. 

Aufgrund der substanziell unterschiedlichen Zuteilung von ECTS-AP im BA Erziehungswissenschaft nach dem Curriculum 2008 und dem BA Erziehungswissenschaft nach dem Curriculum 2023 ergeben sich für die Lehrveranstaltung unterschiedliche Anforderungen. Informationen hierzu erhalten Sie bei Beginn der Lehrveranstaltung durch die Lehrveranstaltungsleiterin oder den Lehrveranstaltungsleiter.