LFU:online

Die Studierenden sind imstande ausgewählte Fragestellungen der Geschlechterforschung wissenschaftlich zu bearbeiten. Sie verstehen wissenschaftliche Texte, reflektieren methodische Zugänge, veranschaulichen theoretische Kenntnisse an ausgewählten Beispielen mündlich wie schriftlich und argumentieren wissenschaftlich. Sie konkretisieren Konzepte und Ziele geschlechterreflektierender Erziehung, Bildung und Beratung und interpretieren pädagogische Praxis aus dieser Perspektive.

In diesem Seminar werden Themen der Vorlesung 603004 Grundfragen erziehungswissenschaftlicher Geschlechterforschung anhand von wissenschaftlichen Texten vertiefend erarbeitet und diskutiert.

Textdiskussion mittels unterschiedlicher Lesetechniken, Kurzpräsentation von Textbearbeitung, Durchführung von Ministudien, schriftliche und mündliche Beiträge der Studierenden.

Diese LV stellt Anforderungen im Umfang von 5 ECTS-AP. Für den Leistungsnachweis sind die regelmäßige Teilnahme am und die Mitarbeit im Seminar, mündliche Beiträge und das Verfassen eigener Texte sowie eine abschließende mündliche Prüfung oder schriftliche Arbeit erforderlich.

Wird im Seminar laufend bekannt gegeben.

Dieses Seminar empfiehlt sich nur für Studierende, welche auch regelmäßig an der Vorlesung 603004 Grundfragen erziehungswissenschaftlicher Geschlechterforschung teilnehmen.