LFU:online

Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, ein Forschungsvorhaben selbständig zu planen, zu entwickeln, schriftlich und mündlich vorzustellen und zu diskutieren.

An der Fakultät für Bildungswissenschaften werden zwei Forschungsseminare für DissertandInnen angeboten. Die LehrveranstaltungsleiterInnen der beiden Seminare vertreten verschiedene Forschungsbereiche.

Die Schwerpunkte dies Forschungsseminars mit der Lehrveranstaltungsnummer 603903 sind: Bildungsforschung, Fragen von Generationenbeziehungen, Generationenverhältnissen und Familienforschung, Einsätze Allgemeiner Erziehungswissenschaft und Erziehungs- und Bildungsphilosophie, Themen der Inklusiven Pädagogik und Disability Studies, der Erziehungswissenschaft der Geschlechterverhältnisse, Wissenschaftsgeschichte sowie Struktur-, Sozial-, Diskurs- und Institutionengeschichte öffentlicher Erziehung (gerne auch Themen zur historischen Fürsorgerziehung) und zur Kindheitsforschung/New childhood studies.

Angeboten wird das Seminar von einem Lehrveranstaltungsteam bestehend aus Univ.-Prof. Dr. Alfred Berger, Univ.-Prof. Dr. Sabine Krause, Univ.-Prof. Dr. Lisa Pfahl, Univ.-Prof. Dr. Michaela Ralser. Abweselnd übernehmen wir die Leitung. Für das aktuelle Seminar ist dies Univ.-Prof. Sabine Krause.

Das Seminar dient zur Unterstützung, Vorbereitung, Präsentation und Diskussion Ihres Dissertationsprojekts.

Konzise einleitende Information

Beratende Unterstützung bei Gruppen- und Einzelterminen

Übungsanteile und Feedback

Alle diesbezüglichen Informationen erhalten sie am Einführungstermin [Datum und Uhrzeit folgen] im Besprechungsraum, 1. Stock, Liebeneggstraße 8.

Bitte konsultieren Sie das Merkblatt zur Verfassung eines Exposés:

https://www.uibk.ac.at/fakultaeten/bildungswissenschaften/studium/studienangebot/phd/checkliste-phd.pdf

Bei einer Vorbesprechung (1. Termin) werden die Studierenden über die im Forschungsseminar gestellten Anforderungen und Beratungsangebote ausführlich informiert. Anschließend gibt es vier Beratungstermine für weitere Fragen. Die diesbezüglichen Termine werden beim 1. Termin festgelegt. Beim 2. Plenartermin haben die Studierenden die Möglichkeit, ihre vorläufigen Exposés vorzustellen und die offenen Fragen mit den LehrveranstaltungsleiterInnen zu klären. Beim 3. Termin finden die endgültigen Präsentationen der Exposés statt. Schriftliche und mündliche Präsentation werden benotet.