LFU:online

Die Studierenden verfügen über die Fertigkeit, vertieftes Wissen in einem Teilbereich der germanistischen Linguistik zu reproduzieren und ein Thema selbständig wissenschaftlich zu bearbeiten. Einblick in die Forschung zum Thema Mehrdeutigkeit. Fähigkeit zur eigenständigen Analyse von Sprachdaten.

Mehrdeutigkeit ist ein vielfältiges Phänomen. Sie kommt in der sprachwissenschaftlichen Beschreibung auf den Ebenen von Lexik, Grammatik aber auch Pragmatik in den Blick. In der sprachlichen Praxis kann sie kreativ genutzt werden, sie kann aber auch als Aspekt sprachlicher Komplexität eine Schwierigkeit darstellen, etwa im Kontext der Bildungssprache. Es gibt kommunikative Bereiche, wo man Mittel sucht, sie zu vermeiden, etwa wenn etwas eindeutig bezeichnet werden soll, wie im Fall von Fachterminologien, aber auch, wenn man besonders um Verständlichkeit bemüht ist, wie im Fall der Leichten Sprache. In anderen Kontexten hingegen kann sie bewusst eingesetzt werden, um etwas zu verschleiern, etwa in der Werbung oder der Politik. Für die digitale Sprachverarbeitung stellt Mehrdeutigkeit eine Herausforderung dar. Es handelt sich also auch um ein vielfältig in gesellschaftlicher sprachlicher Praxis relevantes Phänomen.

Das Proseminar erarbeitet zunächst einen Überblick zur linguistischen Beschreibung von Mehrdeutigkeit als Eigenschaft von Sprache und Sprachgebrauch. Darauf aufbauend wird anhand von Studien aus dem Bereich der angewandten Linguistik in Fallbeispielen betrachtet, welche Rolle Mehrdeutigkeitsphänomene in Kontexten gesellschaftlicher sprachlicher Praxis haben und wie sie hier empirisch untersucht werden können. Parallel zur Auseinandersetzung mit der Forschungsliteratur führen Sie in der Lehrveranstaltung selbst empirische Analysen zum Themengebiet durch und dokumentieren die wissenschaftliche Bearbeitung einer selbstgewählten Fragestellung in Form einer Proseminararbeit.

Vortrag aufgelockert durch Diskussionen, Gruppen-/Partnerarbeit und empirisches Arbeiten, vorbereitende Lektüre von wissenschaftlichen Texten, mündliche Präsentationen der Studierenden, Feedback durch Studierende/Dozentin

Mündlich und schriftlich: mündliche Präsentation, kurze schriftliche Ausarbeitung, Proseminararbeit

Angaben in der Lehrveranstaltung

Anmeldungsvoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 1