609175 PS British and/or Postcolonial Literature: Young Adult Literature
Sommersemester 2026 | Stand: 20.01.2026 | LV auf Merkliste setzenStudierende werden lernen...
- Theorien und Methoden zur eingehenden Analyse und Interpretation von literarischen Texten anzuwenden;
- ihre Kenntnisse zur Diskussion und Analyse literarischer Texte mithilfe der relevanten Terminologie und kritischer Kategorien zu festigen;
- Fähigkeiten zur Wissenschaftskommunikation entwickeln.
Young Adult Fiction ist nicht nur seit Jahrzehnten bei Jugendlichen und adoleszenten Leser:innen beliebt; die Texte werden auch regelmäßig im Englischunterricht eingesetzt, um Schüler:innen mit literarischen Texten in der Fremdsprache vertraut zu machen. Während dieses Genre schon immer gezielt die Interessen und Erfahrungen seiner Leserinnen und Leser anzusprechen versuchte, entwickelte es sich gerade in den letzten Jahren hin zur spezifischen und nachdrücklichen Darstellung von Vielfalt und Inklusivität. In diesem Kurs werden wir uns eingehend mit dem Genre und den entsprechenden Entwicklungen beschäftigen, ausgewählte Romane lesen und ausprobieren, wie diese Texte im Englischunterricht eingesetzt werden könnten.
- Kurzvorträge
- Diskussionen
- Expert:innen-Sitzungen
- Selbststudium
- Leiten einer Expert:innen Sitzung
- aktive Mitarbeit
- schriftliche Arbeiten
Wird im Kurs bekanntgegeben.
BA 2015: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 10
Lehramtsstudium BA 2015: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 13
- Fakultät für LehrerInnenbildung
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
- SDG 10 - Weniger Ungleichheiten: Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern
- SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Di 03.03.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 10.03.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 17.03.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 24.03.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 14.04.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 21.04.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 28.04.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 05.05.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 12.05.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 19.05.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 26.05.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 02.06.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 09.06.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 16.06.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 23.06.2026
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12.00 - 13.30 | 4U102b 4U102b |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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| Gruppe | Anmeldefrist | |
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609175-0
609175-0 |
01.02.2026 00:00 - 21.02.2026 23:59 | |
| Baumgartner U. | ||
