LFU:online

Festigung des Interesses am Lesen verschiedener Texttypen, Ausbau von Lesetechniken wie Querlesen, Überfliegen, Schnellesen. Weiterer Ausbau der Konventionen des effektiven Schreibens mit Augenmerk auf Sprache/Sprachrichtigkeit, Struktur und Inhalt.

Verschiedene Texte gehobenen Niveaus zu aktuellen Themen. Übergang vom Schreiben einzelner Absätze zum längeren Texten, Verfassen von Briefen (verschieden Typen wie formell, informell, Beschwerdebrief, Angebote, usw.), Zusammenfassen (summary writing).

Kritische Erarbeitung verschiedener Textsorten mit Augenmerk auf Ansicht/Standpunkt und Inferenz. Kritische Analyse von von Studierenden verfassten Briefen und Zusammenfassungen (im Kurs).

Regelmäßiger schriftliche Aufgaben, schriftliche Zwischenprüfung (summary) + schriftliche Abschlussprüfung

Longman Academic Writing 3. Alice Oshima & Ann Hogue. Pearson. 2014.                   (ISBN 978-0-13-291566-3)

Longman Academic Writing 4. Alice Oshima & Ann Hogue. Pearson. 2017.              (ISBN 978-0-13-466331-9)

BA Lehramt Sekundarstufe: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 5

BA 2015: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1

Entspricht im Bachelorstudium "alt" (2009): UE 2: Reading/Writing II