609544 UE Reading/Writing III D
Sommersemester 2020 | Stand: 03.03.2020 | LV auf Merkliste setzenFörderung einer kritischen Herangehensweise an und besseres Verständnis für verschiedene Texte und Textsorten (journalistisch, literarisch, usw.) und Übung im Verfassen diskursiver und kritischer Texte sowie Zusammenfassungen
Diverse anspruchsvollere Texte; Argumentationen, Kritiken, Rezensionen.
Intensives Analysieren komplexerer Texte mit Fokus auf Schreibtechniken und der Darstellung von Standpunkten. Im Kurs: Analysieren von von Studierenden verfassten Texten, Ausbau von diskursiven Schreibtechniken (im Kurs). Komplexere Zusammenfassungen (summaries)
Research essay (Umfang ca. 1000 Wörter) und schriftliche Abschlussprüfung.
Keine
Lehramt BA 2015: positive Beurteilung der Pflichtmodule 5, 6 und 7
BA 2015: positive Beurteilung der Pflichtmodule 1+2
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
- Fakultät für LehrerInnenbildung
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Di 03.03.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 10.03.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Do 12.03.2020
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12.00 - 13.30 | L.EG.200 L.EG.200 | Barrierefrei | Workshop |
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Di 17.03.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 24.03.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 31.03.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 21.04.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 28.04.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 05.05.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 12.05.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 19.05.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 26.05.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 02.06.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 09.06.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 16.06.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |
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Di 23.06.2020
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08.30 - 10.00 | 40735 SR 40735 SR | Barrierefrei | |