LFU:online

In dieser Lehrveranstaltung werden wir uns auf Sprachstörungen und – auffälligkeiten mit einem speziellen Fokus auf zwei- und mehrsprachige Kinder konzentrieren. Die Diskussionsthemen werden sich mit Arten von Sprachstörungen, Diagnostik und Testungsmethoden beschäftigen. Weiters werden wir uns besonders dem Englischunterricht bei sprachauffälligen Kindern mit kognitiven Störungen zuwenden

Spracherwerbstheorien, Englisch als dritte Sprache, Faktor Alter beim Sprachenlernen

interaktiv; individuelle und Gruppenarbeit sowie virtuelle Einheiten

Mitarbeit im Unterricht, Präsentationen, Heimarbeit, Seminararbeit

MA: keine

Lehramt "alt" (2001): abgeschlossener 1. Studienabschnitt

Aufgrund der substanziell unterschiedlichen Zuteilung von ECTS-AP in den verschiedenen Curricula des MA Anglistik und Amerikanistik und des Lehramtsstudiums Englisch ergeben sich für diese Lehrveranstaltung unterschiedliche Anforderungen. Informationen hierzu erhalten Sie bei Beginn der Lehrveranstaltung durch die Lehrveranstaltungsleiterin/den Lehrveranstaltungsleiter.