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In diesem Proseminar eignen Studierende sich die Kompetenz an, sich kritisch mit Bildern, kulturellen und künstlerischen Konstrukten – am Beispiel der Stadt New York – auseinanderzusetzen. Sie sind in der Lage, ihre Analysen und Beobachtungen sowohl mündlich als auch in schriftlicher Form wissenschaftlich auszudrücken. Gleichzeitig erweitern die Studierenden ihr kulturkundliches Wissen über New York und können dies in Beziehung setzen zu Lerninhalten aus den Bereichen der amerikanischen Geschichte, Gesellschaft und Kultur. Themen, die u. a. in dieser Lehrveranstaltung behandelt werden, sind Einwanderung, die Bedeutung von Faktoren wie Rasse und Ethnizität in der amerikanischen Gesellschaft die Globalisierung und die kulturelle Bedeutung von städtischen Räumen.

Studierende, die das Proseminar erfolgreich abgeschlossen haben, haben ihre kritischen Interpretations- und Schreibfähigkeiten durch die Beschäftigung mit einer Vielzahl von Bildern, visuellen Vorstellungen und Texten unterschiedlicher Art entwickelt und gestärkt. Dies beinhaltet die gründliche Vorbereitung der zu diskutierenden Texte vor dem Unterricht sowie regelmäßige mündliche und schriftliche Beiträge.

Kaum eine andere amerikanische Stadt hat Menschen so inspiriert und ihre Vorstellung so stark durch verlockende aber auch abschreckende Bilder geprägt wie New York City. Dieses Proseminar bietet Studierenden die Möglichkeit, sich kritisch mit den vielfältigen und oft gegensätzlichen Vorstellungen und Darstellungen der Stadt New York, die im Laufe ihrer Geschichte entstanden sind, auseinanderzusetzen. Wir gehen u. a. der Frage nach, ob New York eine Sonderstellung unter den amerikanischen Städten einnimmt. Wir beschäftigen uns in dieser Lehrveranstaltung mit Bildern von New York aus den Bereichen Literatur, Kunst, Musik, Film, und Popular Culture und diskutieren die Wirkung und Funktion der Projektionen und künstlerischen Konstrukte im Kontext theoretischer Studien, u. a. aus den Bereichen Städteforschung und räumliche Theorie.

Gleichzeitig bietet dieses Proseminar den Studierenden die Möglichkeit der vertieften Auseinandersetzung mit der Geschichte und soziokulturellen Entwicklung der Stadt New York und auch mit der aktuellen politischen und gesellschaftlichen Realität in New York und in den USA. 

Input der Lehrveranstaltungsleiterin / des Lehrveranstaltungsleiters, wöchentliche Pflichtlektüre bzw. -viewings, Studierendenreferate, Gruppendiskussionen.

Aktive Mitarbeit, Studierendenreferate, Kurzessays und/oder Proseminararbeit.

Soweit möglich bzw. vertretbar werden Kursmaterialien und ausgewählte Primär- und Sekundärwerke auf OLAT zur Verfügung gestellt.

BA Lehramt (457): positiv absolviertes Pflichtmodul 16

Studierenden des BA Lehramt (457) wird die vorherige Absolvierung der VU Introduction to American Cultures dringend empfohlen.