LFU:online

Hinführung auf die selbständige Lektüre, Interpretation und literarhistorische Einordnung von Texten der italienischen Literatur, sowie Hinführung zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten. Konkret konzipiert als Vorbereitung auf literaturwissenschaftliche Proseminare und weiterführende Lehrveranstaltungen.

Die LV gliedert sich in folgende inhaltliche Bereiche:

1. Einführung in grundlegende Probleme der Literaturwissenschaft wie Periodisierung
2. Terminologie u. Methodik der Analyse narrativer, dramatischer u. lyrischer Texte
3. Filmanalyse

Es wird möglichst viel unter aktiver Beteiligung und Mitarbeit der Studierenden erarbeitet und die oben beschriebenen inhaltlichen Schwerpunkte münden in eine selbstständig durchgeführte Aufgabe (wie ein Exzerpt, eine thematische Bibliographie und kurze Essays zur Roman-, Theater- und Gedichtanalyse).
Die VU wird auch als OLAT-Lehrveranstaltung geführt. Sie wird (im Unterschied zu den weiterführenden Proseminaren) auf Deutsch abgehalten.

Die unter dem Punkt "Methode" genannten eigenständig durchzuführenden Aufgaben bilden zugleich die Grundlage für die Benotung der Studierenden. Am Ende steht eine Klausur.

Zur Anschaffung wird empfohlen:

• Maximilian Gröne / Rotraud von Kulessa / Frank Reiser (Hgg.): Italienische Literatur­wissen­schaft. Tübingen: Narr 2007.
• Machiavelli, Nicolò: La Mandragola. Milano: Mondadori 2006.
• Manzoni, Alessandro: I promessi sposi. Per le scuole superiori. Milano: Mondadori 2000.

Weitere Literaturempfehlungen in der LV selbst.

Ausreichende Sprachkenntnisse für die Lektüre literarischer Texte. Am Besten abgeschlossenes Niveau II bei den Sprachkursen.
Sollte das der Fall sein, können Sie die VU ab dem 2. Semester besuchen (auch entgegen des Studienverlaufsplans, der sehr schematisch ist und sich nicht nach individuellen Fähigkeiten richtet)!

Die ersten  drei Einheiten finden in Präsenz statt, dann aufgrund der Coronasituation wird sie virtuell abgehalten, d.h. mit Audio Podcast, schriftlichen Übungen und regelmäßigen Treffen im virtuellen Klassenzimmer.