611530 VU Filmgeschichte: Das Kino dekolonisieren - Filme der Romania
Sommersemester 2026 | Stand: 23.01.2026 | LV auf Merkliste setzenÜberblick über Kolonialismus und Theorien des Postkolonialen und des Dekolonialismus. Kino und Dekolonialismus, colonial und imperial gaze (Kaplan); Filmanalyse aus dekolonialer Perspektive.
Die Geschichte des Kolonialismus ist längst nicht vorbei, sie prägt weiterhin auch unser kollektives Gedächtnis und unsere Wissensarchive. Der Medium Film trägt maßgeblich zur Imagination des Selbst und des Anderen bei. Mit anderen Worten: 'Bewegte Bilder' tragen sehr viel dazu bei, wie wir andere Teile der Welt und andere Kulturen wahrnehmen. Nach einer theoretisch-methodischen, aber auch historischen Einführung setzen wir uns in unserer VU kritisch mit dem 'colonial gaze' bzw. 'imperial gaze' (Kaplan) auseinander, um in einem weiteren Schritt kolonialismuskritische Filme der Romania vor dem Hintergrund postkolonialer Texte zu analysieren.
Interaktive Lehre, projektbezogen, zwei - drei asynchrone Einheiten, damit Sie flexibel arbeiten können. Im Mai haben wir den Experten und Gastprofessor Gianmarco Mancosu zu Gast, der uns (auf Englisch) Einblicke in seine aktuellen Forschungen geben wird. Hierfür plane ich statt dem Wochenrhytmus einen eintägigen Block in der zweiten Maihälfte / Anfang Juni. Die Termine werden so rasch es geht bekanntgegeben.
Dossier, interaktives Impulsreferat, mündliche Mitarbeit
Die Filme werden in ihrer Originalsprache (Zwischentitel) mit deutschen und englischen Untertiteln gezeigt, sofern verfügbar. Wir planen, die folgenden Filme zu zeigen (mit Schwerpunkt auf bestimmten Ländern):
Ein Klassiker aus dem Senegal: Ousmane Sembène: La noire de... (SN / F 1966)
Mexiko: También la lluvia (Mexiko/Spanien/Frankreich 2010)
Haiti: Louis Henderson/Olivier Marboeuf: Ouvertures (Großbritannien/Frankreich 2020)
Erfahrungen mit der Flucht nach Italien: Dagmawi Yimer: Come un uomo sulla terra (2008) und Matteo Garrone: Io capitano (2023)
Freude am Film und wissenschaftliche Neugierde!
- Wahlpakete
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Do 05.03.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 12.03.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 19.03.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 26.03.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 16.04.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 23.04.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 30.04.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 07.05.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 21.05.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 28.05.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 11.06.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 18.06.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
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Do 25.06.2026
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12.00 - 13.30 | 50109/3 SR 50109/3 SR | Barrierefrei | |
| Gruppe | Anmeldefrist | |
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611530-0
611530-0 |
01.02.2026 00:00 - 21.02.2026 23:59 | |
| Schrader S. | ||