LFU:online

Ce cours se propose de transmettre aux participant.e.s le savoir théorique et méthodologique nécessaire pour comprendre et analyser le phénomène des "récits de filiation" dans toute sa complexité littéraire, sociologique et culturelle.

Ce cours a pour but d'explorer le phénomène des "récits de filiation" de l'extrême contemporain qui, selon Dominique Viart, se seraient engagés dans la construction d'une "esthétique de la restitution". Pour penser la famille, ces récits, généralement fragmentaires ou hypotétiques en raison d'un manque de savoir, témoignent d'une quête - ou encore enquête (historique, sociologique et culturelle) - dont le résultat n'est pas une narration suivie mais un ensemble d'informations ou de souvenirs à partir desquels il s'agit pour la voix narratrice de s'entendre dans le présent.

Seront étudiés notamment des textes d'Annie Ernaux, Lydie Salvayre, Christine Angot, Nancy Huston, Alice Zeniter, Catherine Mavrikakis et Didier Eribon.

Lectures, présentations, discussions, ateliers de création (selon le nombre de participant.e.s)

Évaluation

1. Participation régulière et active au cours
2. Présentations
3. Lectures
4. Travaux écrits

Le choix exacte des textes au programme sera communiqués aux participant.e.s inscrit.e.s dans le cours vers la mi-septembre.