LFU:online

Erwerb von Fertigkeiten im kritischen Umgang mit historischen Quellen und Darstellungen sowie der Kompetenz, das neu erworbene Wissen in mündlicher und/oder schriftlicher Form zu präsentieren; Erwerb der Kompetenz, relevante hilfswissenschaftliche Methoden anzuwenden.

Lesen und Auswerten fachspezifischer Quellen und Darstellungen der Zeitgeschichte; Erkennen geschichtswissenschaftlicher Fragestellungen, Geschichtsbilder und historischer Narrative; Lesen und Auswerten historiographischer Texte sowie deren Analyse als historische Quelle. 

Inhaltlich wenden wir uns einem "(zeit-)historischen Ereignis" (vgl. Bösch 2020) an der Schwelle zwischen Gegenwart und jüngster Vergangenheit zu: Dem präzedenzlosen Terroranschlag der islamistischen Hamas am 7. Oktober 2023. Dabei wird es um die Frage gehen, wie wir als ZeithistorikerInnen mit unseren methodischen Instrumentarien (Quellenkritik, Analyse historischer Narrative, etc.) dieses Ereignis fassen können. Wir werden insbesondere zeitnahe Quellen und Darstellungen wie Medienberichte, Fotografien und Filmaufnahmen, Soziale Medien suchen, lesen und auswerten, aber auch einige erste Darstellungen.

Lektüre, Referate mit Thesenpapieren, schriftliche Arbeit, Diskussion; Vortrag des Dozenten.

Prüfungsimmanente LV mit Anwesenheitspflicht: ständige Mitarbeit, Diskussionsbeiträge (schriftlich und mündlich), Referat inkl. Thesenpapier, schriftliche Arbeit (max. 5 Seiten)

Lee Yaron, Israel, 7. Oktober. Protokoll eines Anschlags, Frankfurt a. M. 2024

Rosa Freedman and David Hirsch (eds.), Responses to 7. October, London 2024.

Frank Bösch, Das historische Ereignis, in: Docupedia-Zeitgeschichte, 12.05.2020, DOI: https://dx.doi.org/10.14765/zzf.dok-1754

Weitere Literatur wird in der LV besprochen.

Vor dem Besuch dieser LV wird die Absolvierung der VO3 Basiswissen aus dem jeweiligen Kernfach empfohlen.