627655 SE Evaluation des Chemieunterrichtens und diagnostische Expertise
Wintersemester 2019/2020 | Stand: 04.07.2019 | LV auf Merkliste setzenAbsolventinnen und Absolventen dieses Seminars haben Methoden erlernt und Beobachtungskriterien entwickelt, um die Qualität von Chemieunterricht fundiert beurteilen zu können. Sie haben lernförderliche Diagnose- und Rückmeldeverfahren kennen und entwickeln gelernt und können verschiedene Formen der Leistungsfeststellung und -bewertung nutzen.
Evaluation und Kriterien einer Qualitätsbewertung von Chemieunterricht; Erhebung von Schülervorstellungen; lernförderliche Leistungsrückmeldung, Leistungsfeststellung und -bewertung; Reflexion und Feedback im Fach Chemie auf Ebene von Lehrpersonen und von Schülerinnen und Schülern; fachübergreifender und fächerverbindender Unterricht mit Chemie als Leitfach; Unterrichtsprojekte unter Miteinbeziehung außerschulischer Lernorte
Theorie und praktische Übungen
mündlich
positiv absolvierte Pflichtmodule 1, 2, 4 und 5
- Fakultät für Chemie und Pharmazie
- Fakultät für LehrerInnenbildung
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Mo 07.10.2019
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||
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Mo 14.10.2019
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||
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Mo 21.10.2019
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||
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Mo 04.11.2019
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||
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Mo 11.11.2019
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||
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Mo 18.11.2019
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||
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Mo 25.11.2019
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||
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Mo 02.12.2019
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||
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Mo 09.12.2019
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||
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Mo 13.01.2020
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||
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Mo 20.01.2020
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||
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Mo 27.01.2020
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16.30 - 18.15 | L.02.122 L.02.122 | ||