LFU:online

Institut für Fachdidaktik Institut für Fachdidaktik

Mag. Rene Andreas Braunshier Mag. Rene Andreas Braunshier

627801

PS E-Learning Didaktik und Instruktionsdesign im Informatikunterricht

PS 1

2

Block

2-Jahresrhythmus

Deutsch

Absolventinnen und Absolventen dieses Moduls können

• Informatikunterricht fachdidaktisch fundiert und mit gezielter E-Learning-Unterstützung planen und durchführen.
• unter Anwendung wissenschaftlicher Methoden die Wirksamkeit von Informatikunterricht feststellen und Strategien zur Verbesserung ausarbeiten.
• Zweck und Funktion gängiger Schulinformationssysteme einschätzen, diese zur IT-gestützten Lösung von Standardherausforderungen des Schulalltags effizient einset-zen und das Kollegium dabei beraten.
• die Schulgemeinschaft unter Einhaltung der rechtlichen Vorgaben pädagogisch sowie fachlich bei der Benützung der IT-Infrastruktur der Schule unterstützen.

Die Studierenden erwerben unter Anwendung informationstechnologischer Standard-Infrastruktur, gängiger Lernmanagement-Systeme sowie moderner Webtechnologien Kompetenzen in der

• Vermittlung von Lehrplaninhalten aus Informatik als Blended-Learning-Szenarien;
• Bewertung und Verbesserung mediengestützten Informatikunterrichts;
• IT-gestützte Kooperation und Kommunikation im Kollegium.

Dazu werden folgende Themen theoretisch eingeführt und praktisch erarbeitet:

• Aktuelle Werkzeuge für E-Learning, IT-gestützte Kommunikation und Kooperation;
• Kompetenzorientierter Informatikunterricht und Instruktionsdesign;
• Standardmodelle zur Planung, Konzeption, Gestaltung, Umsetzung und Qualitätssicherung von E-Learning-Szenarien für den Informatikunterricht;
• Umsetzung von Konzepten und Methoden der Informatikdidaktik durch den unterstützenden Einsatz E-Learning.

siehe Termine