LFU:online

Die Studierenden eignen sich das Instrumentarium für das Verständnis und die Bewertung unterschiedlicher Quellen und Medien an; sie setzen ihre Kompetenzen in der Quellen- und Medienkritik um und sind in der Lage, ihre quellenkritischen Fertigkeiten auf die Entwicklung eigener Fragestellungen zu übertragen.

Anhand einer Untersuchung des ebenso faszinierenden wie kryptischen Notizbuches Kaiser Friedrichs III. (1415/1440-1493) und der in diesem behandelten Themen soll eine Vertiefung der Kenntnisse in den Historischen Hilfswissenschaften mit Schwerpunkt auf Paläografie sowie eine Übung in Quellenkritik und –interpretation erfolgen.

Vermittlung der wichtigsten Methoden und Hilfsmittel für das Identifizieren, Lesen, Interpretieren und Beschreiben mittelalterlicher Quellen. Die Erarbeitung der theoretischen Grundlagen wird durch praktische Übungen anhand von mittelalterlichen Originalen aus dem Tiroler Landesarchiv ergänzt. Weiters wird ein Überblick über die Schriftentwicklung im deutschen Sprachraum seit dem Hochmittelalter gegeben. Anhand der betrachteten Beispiele wird gleichzeitig ein typologischer Überblick über relevante Quellengattungen angestrebt.

Teils Frontalunterricht, teils gemeinsames Lesen und Edieren von Urkunden; Hausübungen.

Hausübungen, Mitarbeit, Klausur am Semesterende.

Alphons Lhotsky, AEIOV. Die "Devise" Kaiser Friedrichs III. und sein Notizbuch, in: Ders., Das Haus Habsburg. Aufsätze und Vorträge 2, Wien 1971 S. 164-222.