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Nach Abschluss dieses Moduls beherrschen die Studierenden verschiedene Gesprächstechniken (z.B. aktives Zuhören, Spiegeln, Zirkuläres Fragen, Klären) und deren Anwendung in unterschiedlichen psychologischen Kontexten (z.B. Erstgespräch, Beratung). Die Studierenden sind in der Lage, eigene Gespräche kritisch zu analysieren und diverse Techniken der Gesprächsführung anzuwenden. Die häufige Angst „Wann welche Frage(n) stellen“ soll genommen werden!!!     

In diesem Seminar werden verschiedene Techniken der Gesprächsführung in praxisnahen Übungen vermittelt und Möglichkeiten und Grenzen ihres Einsatzes reflektiert. Ein Hauptaugenmerk wird auf der zugrunde liegenden Gestaltung der Beziehung zwischen den Gesprächspartnerinnen bzw. - partnern liegen.

Aktive Mitarbeit und schriftliche Arbeit wird benotet

Aktive Mitarbeit und schriftliche Arbeit wird benotet

Cohn, R. C. (1992). Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion: Von der Behandlung einzelner zu einer Pädagogik für alle (11., Aufl.). Konzepte der Humanwissenschaften. Stuttgart: Klett-Cotta. (Neue Auflage 2009)

Simon, F. B. & Rech-Simon, C. (2000). Zirkuläres Fragen: Systemische Therapie in Fallbeispielen: ein Lernbuch (3. Aufl.). Heidelberg: Carl-Auer-Systeme-Verl.