LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, integrative Entwurfs- und Planungsaufgaben zu bewältigen. Sie können selbstständig und in reflektierter Weise ein architektonisches Konzept formulieren, mit dem Diskurs in Verbindung setzen und in unterschiedlichen Maßstäben umsetzen. Sie verfügen über spezifisches Methodenwissen und Fertigkeiten zur Integration von ästhetischen, funktionellen, programmatischen, urbanen, typologischen, technischen und ökologischen Aspekten.

Gaudi's Ghost: 

The Kunsthaus as an Immersive Spatial Interface for Contemporary Culture 

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"Why do we need museums in the digital age?" (Christele Harrouk)

Trotz der fortschreitenden Digitalisierung des kulturellen Erbes und der zunehmenden Verfügbarkeit von online- und virtuellen Ausstellungsformaten bleiben Museen – und vor allem die neuere Form des Kunsthauses – heute eine relevante Entwurfsaufgabe. Während Museen traditionell als Orte der Sammlung und Bewahrung kultureller Artefakte fungieren, versteht sich das Kunsthaus als Raum für Forschung, Diskurs und die Vermittlung von Kultur an eine breite Öffentlichkeit und bildet damit eine diskursive kulturelle Schnittstelle im Stadtraum.

In den letzten Jahren haben solche Institutionen darüber hinaus eine zentrale Rolle bei der Entwicklung und Verbreitung digitaler Kunst sowie immersiver Ausstellungsformate gespielt. Aus architektonischer Perspektive gehen museale Bauten sogar noch über diese institutionelle Rolle hinaus:

“The museum is revealed as a venue where architecture refines its discourse on method, identity, and urban context; it is also a dynamic laboratory (…).” (Béatrice Grenier)

Studierende entwerfen in diesem Bachelorentwurfsstudio ein museales Kunsthaus als schattenhaften Zubau zu Antoni Gaudís erstem Haus, der Casa Vicens in Barcelona. Der Zubau soll die vorhandene Ausstellungsfläche für die Präsentation immersiver digitaler Kunst optimieren. Die Erweiterung nimmt explizit Bezug auf die bestehende Struktur, indem sie sich gemäß der Idee „same same, but different“ erst auf den zweiten Blick als neu am Ort zu erkennen gibt.  Es ist dabei freigestellt, in welchem Ausmaß in die bestehende Struktur eingegriffen wird, die zwei Gebäude müssen sich jedoch zumindest berühren.

Die Studierenden werden aufgefordert für den Entwurf eine zeitgenössische und nachhaltige Designstrategie der „Mimikry“ unter Einsatz digitaler Entwurfswerkzeuge (CAAD, KI, Simulation, prozedurales Computing, Mixed Reality etc.) und fortgeschrittener Fertigungsmethoden (robotische Fertigung, 3D-Druck, CNC-Fräsen etc.) zu entwickeln.

Nähere Informationen folgen auf der Seite der Fakultät.

Aufbauend auf der Analyse von bestehenden Museumsbauten wird zunächst ein räumliches Konzept für ein vorgegebenes Raumprogramm entwickelt. Darauf folgt die konkrete Analyse und das digitale Re-modellieren der Casa Vicens (Struktur, Materialien, Textur). Wichtig ist, dass die re-modellierten Fragmente oder Ausschnitte funktional und strukturell glaubhaft sind. Ein Gebäudeausschnitt („chunk“) wird in der Folge hinsichtlich seiner formalen, strukturellen und ästhetischen Logik experimentell untersucht.

Die Ergebnisse sollen genutzt werden, um eine spekulative und ressourceneffiziente Entwurfsmethodik zu entwickeln, die das Konzept der Mimikry weiterdenkt und digitale Werkzeuge sowie fortgeschrittene Fertigungsmethoden integriert. Die neu entwickelte Methode der Mimikry referenziert (ohne darauf beschränkt zu sein) beispielsweise auf: Rekursion und Iteration, Selbstähnlichkeit, „High-Resolution“ und Detail, Pattern, Farbe, Materialität oder Textur.

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 6 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen nach §6 (2) Pkt. 6 b). Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter, bei denen die Beurteilung aufgrund von regelmäßigen schriftlichen und/oder mündlichen Beiträgen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfolgt, das sind die Lehrveranstaltungen gemäß § 5 Abs. 3 Z 4 bis 11. 

Siehe auch Festlegung im Curriculum (2019) §5 (2) Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen.

Wird in der ersten Lehrveranstaltung besprochen.

Die Anmeldung erfolgt über ein Präferenzsystem, für das dazugehörige Fach "SE Konzept und Methoden des Entwurfs" sowie "SE Vertiefter Entwurf" ist keine gesonderte Anmeldung nötig, diese Anmeldung erfolgt automatisch.