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Institut für Germanistik Institut für Germanistik, Pädagogische Hochschule Vorarlberg Pädagogische Hochschule Vorarlberg

Dr. Daniela Elsner Dr. Daniela Elsner

921022

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(Pädagogische Hochschule Vorarlberg)

SE Neuere deutsche Sprache

SE 2

5

keine Angabe

keine Angabe

Deutsch

Kenntnis der Sprechakttheorie und Konversationsmaximen, Fähigkeit zur Analyse selbst gewählter Beispiele (Lügen, Fake News, Bullshit) im Rahmen eines linguistischen Modells, Fähigkeit zur Entwicklung von Fragestellungen die Pragmatik betreffend

Linguistik der Lüge Im Seminar geht es um eine begriffliche Klärung des Lügens und Täuschens im Rahmen einer sprachwissenschaftlichen Analyse. Lügen und Täuschen ist ein Thema, das jede:n betrifft: Wir alle werden belogen und wir alle belügen. Wir konzentrieren uns im Seminar auf die Verortung des Lügens an der Semantik-Pragmatik-Schnittstelle, denn Lügen hat immer mit Wahrheit und Falschheit, also mit semantischen Begriffen, zu tun. Zudem ist Lügen eine sprachliche Handlung, womit der pragmatische Bereich der Sprechakte tangiert wird. Nach einem Überblick über die für uns relevanten semantischen und pragmatische Grundlagen beschäftigen wir uns mit der Frage, wie sprachliche Handlungen wie lügen, täuschen, bullshitten sprachwissenschaftlich erfasst werden können.

Frontalunterricht, Plenumsdiskussionen, Präsentationen

Hausarbeit

erster Überblick: Meibauer, Jörg (2015): Konzepte des Lügens. In: Zeitschrift für Sprachwissenschaft 34.2, 175-212. weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben

siehe Curriculum