LFU:online

Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 4

Lernergebnis: Die Absolventinnen und Absolventen dieses Moduls können Konzepte der Unterrichts-vorbereitung, -durchführung und Evaluation sowie angemessene Lerndesigns für ver-schiedene Lerngruppen mithilfe bildungs- und lerntheoretischer sowie pädagogisch-didaktischer Modelle im Unterricht umsetzen. Sie können bei der Planung und Durch-führung von Unterrichtsreihen Dynamiken in Lerngemeinschaften sowie soziale Bezie-hungen und kooperative Arbeitsformen umsetzen. Sie können mit theoretischem und praktischem bildungswissenschaftlichem Wissen im unterrichtlichen Handeln zur Wei-terentwicklung des Unterrichts, der Lernbedingungen für die Schülerinnen und Schüler bzw. der Schulqualität beitragen. Die Absolventinnen und Absolventen dieses Moduls können im Unterricht Instrumente der Leistungserhebung und -beurteilung situationsadäquat differenziert einsetzen und mit Feedback von Schüler/innen und Kolleg/innen sowie Vorgesetzten differenziert umzugehen. Sie können Konzepte und Methoden zu innovativen Unterrichtsformen, Konfliktma-nagement, Classroom-Management und Elternberatung im Unterricht lernzielorientiert umsetzen. Die Absolvent/innen können sich theoriebasiert mit ihrer eigenen Unterrichtstätigkeit auseinandersetzen und das eigene Unterrichtskonzept basierend auf den Praxiserfah-rungen weiterentwickeln.