LFU:online

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Erstes Vertrautwerden mit dem Spezifikum philosophisch-theologischen Denkens und Arbeitens sowie anfanghafte Entwicklung der Integrationsfähigkeit von biblisch kirchlicher Lehre, philosophisch-theologischer Eigenerfahrung und wissenschaftlicher Reflexion ins alltägliche menschliche Sein und Handeln; Fähigkeit zu eigenständigem Umgang mit den Techniken und Methoden der einzelnen philosophisch-theologischen Disziplinen sowie Begreifen des integrativen Zusammenhanges der einzelnen Fächer und Fächergruppen; Entwicklung einer Sensibilität für philosophisch-theologische Fragestellungen und Fähigkeit zur Anwendung der adäquaten wissenschaftlichen Methodiken zur anfanghaften Reflexion dieser Herausforderungen im entsprechenden soziologischen Kontext; Fähigkeit zur Integration solcher Fragen ins Gesamt heutiger Weltanschauungen und Phänomene.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Grundkenntnisse in der hebräischen Schrift und Sprache; die Fähigkeit, einen einfachen Text aus der Bibel selbstständig mit den einschlägigen Hilfsmitteln ins Deutsche zu übersetzen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Grundkenntnisse systematischer Philosophie mit Hauptaugenmerk auf Themen der praktischen und theoretischen Philosophie.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Grundkenntnisse historisch-systematischer Philosophie mit Hauptaugenmerk auf philosophiegeschichtliche, religionsphilosophische und religionswissenschaftliche Themen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Grundkenntnisse von Entstehung, Text-, Überlieferungs- und Kanongeschichte sowie von Aufbau und Inhalt bestimmter Schriften und Schriftengruppen des Alten und Neuen Testaments und ein erster Zugang zu ihren theologischen Hauptaussagen verbunden mit dem Verständnis für ihre literarische und kompositorische Eigenart und einer anfänglichen Fähigkeit zur sachgerechten Anwendung exegetischer Methoden anhand exemplarischer Textbeispiele.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Grundkenntnisse der alttestamentlichen und der neutestamentlichen Umwelt und religions- und zeitgeschichtlichen Rahmenbedingungen; Aufbau und Inhalt bestimmter Schriften und Schriftengruppen des Alten und Neuen Testaments und ein erster Zugang zu ihren theologischen Hauptaussagen verbunden mit dem Verständnis für ihre literarische und kompositorische Eigenart und einer anfänglichen Fähigkeit zur sachgerechten Anwendung exegetischer Methoden anhand exemplarischer Textbeispiele.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1 des ersten Studienabschnitts.

Lernergebnis: Kenntnis der Heilsbedeutung der Person Jesu Christi, Wissen um die Transzendenz des Menschen in ihrer Bestimmung von Gott her und in ihren kulturellen und gesellschaftlichen Ausprägungen als Grundlage für ein erlöstes Leben und Handeln in der Nachfolge Christi.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1 des ersten Studienabschnitts.

Lernergebnis: Kenntnis des Selbstverständnisses der Kirche und ihrer Heilsbedeutung im Kontext der Dramatik der heutigen Weltsituation; Kenntnis der ethischen Dimension von Beziehungen; Beurteilungsfähigkeit geistlicher Erfahrungen auf der Grundlage des christlichen Glaubens.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1 des ersten Studienabschnitts.

Lernergebnis: Kenntnis der systematischen Grundlegung des Verhältnisses von Kirche und Welt nach dem Dogma und der Soziallehre der Kirche in Auseinandersetzung mit den Problemen, Spannungen und Anfragen der gegenwärtigen Welt.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Einsicht in die wichtigsten identitätsbildenden Kräfte in der formativen Phase der Kirche und in der Zeit der besonderen Ausbildung des lateinischen Christentums; Einsicht in Liturgie und Theologie der zentralen Mysterien der Kirche ("sacramenta maiora").

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Einsicht in die Zeit der Herausbildung der westlichen Konfessionskirchen und die wichtigsten Gestaltungskräfte der römisch-katholischen Kirche der Neuzeit und Gegenwart sowie in die Hauptprobleme des heutigen ökumenischen Dialogs; Einsicht in die von den natürlichen Zeitrhythmen geordneten gottesdienstlichen Feiern.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Einsicht in die Grundfragen und Kriterien Praktischer Theologie und ihrer Fächer; Erwerb einer grundsätzlichen Umsetzungskompetenz von theologischen Einsichten und Konzepten in konkreten pastoral-katechetischen und kirchenrechtlichen Feldern.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Befähigung zur Auseinandersetzung mit pastoraltheologischen Fragen und Handlungsperspektiven sowie mit kirchenrechtlichen Normen zum Eherecht angesichts der pluralen und multikulturellen Lebenswirklichkeit.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1 des ersten Studienabschnitts.

Lernergebnis: Erfassen von übergreifenden theologischen Themen und Fragestellungen, die sich als "roter Faden" durch die gesamte Bibel ziehen; Fähigkeit zu systematischer Erschließung und Aufarbeitung theologischer Schwerpunkte über biblische Buchgrenzen hinweg.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1 des ersten Studienabschnitts.

Lernergebnis: Verständnis des Zusammenhangs von Problemstellungen aus Wissenschaftstheorie und Spezialthemen in Dogmatik, Fundamental- und Moraltheologie; insbesonderere: vertiefte Kenntnis eines theologischen Gesamtentwurfs unter dogmatischer Rücksicht; Befähigung zur interreligiösen Begegnung durch Kenntnis der verschiedenen Entfaltungen einer Theologie der Religionen; Argumentationsfähigkeit entsprechend einer gendergerechten Ethik des Lebens.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1 des ersten Studienabschnitts.

Lernergebnis: Vertiefte Kenntnis der christologischen, ekklesiologischen und anthropologischen Basis der Sakramente, ihres Zeichencharakters und ihrer rechtlichen Aspekte.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 1 des ersten Studienabschnitts.

Lernergebnis: Einsicht in die Problematik der Begegnung des christlichen Glaubens mit den unterschiedlichen Kulturen der Welt; Grundverständnis der Theologie des ordinierten Amtes.