Lehrveranstaltungen


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Pflichtmodul 4: Schulentwicklung, Kooperation und professionelles Selbstverständnis (10 ECTS-AP; 7 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnis: Absolventinnen und Absolventen - kennen Standards inklusiver Bildung und spezifische Instrumente für inklusive Schulorganisation und -entwicklung und können diese anwenden; - sind in der Lage, Teamprozesse mit Fachkolleginnen und -kollegen effektiv zu gestalten, zu reflektieren und zu beraten; - sind sich der Bedeutung ihrer Rolle/Funktion in (multiprofessionellen) Teams bewusst; - kennen außerschulische Institutionen, die inklusive Bildungs- und Unterrichtsangebote begleiten und unterstützen; - sind in der Lage, Kooperationen mit außerschulischen Partnern einzugehen. - sind in der Lage, ihr Professionsverständnis und ihren persönlichen Lernprozess zu reflektieren.
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VO Inklusive Schulentwicklung und Organisationsentwicklung (VO / 3h / 4 ECTS-AP)
Thomas Dirk Hoffmann
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PS Vernetzung und Arbeit in multiprofessionellen Teams (PS / 2h / 3 ECTS-AP)
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