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Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Die Studierenden können grundlegende Gegenstandsbereiche, Methoden und Anwendungsfelder der germanistischen Literatur- und Sprachwissenschaft darstellen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Die Studierenden können das Fach und seine Teilbereiche im Überblick erläutern. Sie sind dazu in der Lage, sprachliche Einheiten mit Methoden zentraler Teilgebiete der germanistischen Linguistik zu analysieren.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Die Studierenden können die literaturwissenschaftlichen Arbeitsfelder benennen, sie können literaturtheoretische Positionen und Methoden der literaturwissenschaftlichen Textanalyse darstellen. Sie können die literaturwissenschaftlichen Grundbegriffe erklären; sie haben die Fertigkeit zu einem methodisch reflektierten Umgang mit literarischen Texten und die Fertigkeit literarische Text kritisch zu beurteilen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Die Studierenden können schriftliche und mündliche Kommunikationsprozesse zielorientiert planen, angemessen durchführen und kritisch evaluieren sowie Schreibprodukte und rhetorische Gattungen klassifizieren, analysieren und beurteilen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Die Studierenden können sprachliche Strukturen erkennen, wissenschaftlich beschreiben und kritisch bewerten, theoretische Grundlagen und Forschungsmethoden auf dem Gebiet der schriftlichen Kommunikation darstellen und diese auf die Analyse und Bewertung konkreter Texte anwenden. Die Studierenden sind dazu in der Lage, Funktionen und Stileigenschaften geschriebener Sprache zu beschreiben und Normen der Schriftlichkeit und von Textsortenkonventionen kritisch zu diskutieren.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 3

Lernergebnis: Die Studierenden können Literaturtheorien und theoretisch-methodische Paradigmata der Literaturwissenschaft erklären und beurteilen, sie sind in der Lage, die Geschichtlichkeit ebenso wie die Gleichzeitigkeit und fortlaufende Ausdifferenzierung literaturtheoretischer und methodischer Konzeptualisierungen zu erfassen und die Systematik der Literaturwissenschaft kritisch zu beurteilen; sie haben die Fertigkeit, hermeneutische und semiotische Prozesse zu beschreiben und theoretisch-methodische Zugänge zu literarischen Texten darzustellen und zu begründen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Einblick in zentrale Fragestellungen, Themen und methodische Konzepte der Kulturwissenschaft

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Die Studierenden können Grundlagen des Zweitspracherwerbs, Zusammenhänge zwischen Sprache und Kognition, Sprache und Gesellschaft und damit auch sprachliche Variation und Variabilität (sozial, medial, räumlich, zeitlich) darstellen und erläutern. Gesellschaftliche und individuelle Phänomene im Zusammenhang mit Sprachvarietäten und Mehrsprachigkeit können problemorientiert diskutiert werden. Die Studierenden sind dazu in der Lage, theoretische Grundlagen und Forschungsmethoden auf dem Gebiet der mündlichen Kommunikation darzustellen, konkrete kommunikative Gattungen im Bereich der gesprochenen Sprache zu analysieren und einzuordnen; zudem können sie die Unterschiede zwischen geschriebener und gesprochener Sprache beschreiben und Normen im Bereich des Mündlichen diskutieren.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolvierte Pflichtmodule 3, 7

Lernergebnis: Die Studierenden können literatur- und kulturgeschichtliche Zusammenhänge am Beispiel repräsentativer Autorinnen und Autoren, Werke und Gattungen benennen, sie können Kanonisierungsprozesse beschreiben; sie können das Zusammenwirken von gesellschaftlichen, literatur- und kulturgeschichtlichen (u.a. genderspezifischen) Entwicklungen beschreiben; sie haben die Fertigkeit, literarische Texte selbstständig nach wissenschaftlichen Normen zu interpretieren.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 3

Lernergebnis: Die Studierenden sind in der Lage, zentrale Themenfelder der Literaturvermittlung (Wertungsstrategien, Inszenierung und Markenbildung) zu erkennen und zu beurteilen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Die Studierenden können ein Thema in einem Teilbereich der germanistischen Linguistik selbstständig wissenschaftlich bearbeiten. Sie sind dazu in der Lage, Grundfragen des Zu-sammenhangs von Sprache, Medien und Kommunikation zu diskutieren und grundlegende Methoden der linguistischen Medien- und Kommunikationsanalyse anzuwenden.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolvierte Pflichtmodule 3, 7

Lernergebnis: Die Studierenden können literatur- und kulturgeschichtliche Zusammenhänge am Beispiel repräsentativer Autorinnen und Autoren, Werke und Gattungen vor allem des 18. bis mittleren 19. Jahrhunderts ) benennen, sie können Kanonisierungs- und Rezeptionsprozesse beschreiben; sie können das Zusammenwirken von gesellschaftlichen, literatur- und kulturgeschichtlichen (u.a. genderspezifischer) Entwicklungen beschreiben; sie haben die Fertigkeit, literarische Texte selbstständig nach wissenschaftlichen Normen zu interpretieren.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 6

Lernergebnis: Die Studierenden können wichtige Aspekte der sprachgeschichtlichen Entwicklung erklären; sie können anhand von Texten Phänomene der historischen Grammatik benennen und analysieren.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Die Studierenden können zentrale Fragestellungen von Kultur und Identität in kulturwissenschaftlicher Perspektive beschreiben, sie können wichtige Theorien und Konzepte kulturellen Handelns darstellen und kritisch beurteilen, vor allem im Umgang mit dem Eigenen und Fremden, sie können die vielfältigen Aspekte kulturspezifischer Kommunikation benennen.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolvierte Pflichtmodule 2, 6

Lernergebnis: Fähigkeit zur Aufarbeitung und kritischen Reflexion des Forschungsstands bezogen auf ein ausgewähltes Thema; Kompetenz in der Anwendung dieses Wissens auf eine konkrete linguistische Fragestellung; Versiertheit in der Analyse von Texten und Äußerungen unter verschiedenen sprachwissenschaftlichen Perspektiven; Fähigkeit zur Abfassung einer schlüssigen, wissenschaftlichen Normen entsprechenden Darstellung der erzielten Ergebnisse im Rahmen einer Seminararbeit

Anmeldevoraussetzung: positiv absolviertes Pflichtmodul 14

Lernergebnis: Die Studierenden sind in der Lage, literatur- und kulturgeschichtliche Zusammenhänge der älteren Literaturepochen zu erklären; sie können die erforderlichen literaturwissenschaftlichen Hilfsmittel anwenden und Texte analysieren.

Anmeldevoraussetzung: positiv absolvierte Pflichtmodule 10, 13

Lernergebnis: Fähigkeit zur Aufarbeitung und kritischen Reflexion des Forschungsstands bezogen auf ein ausgewähltes Thema; Kompetenz in der Anwendung dieses Wissens auf eine konkrete literaturwissenschaftliche Fragestellung; Versiertheit in der Analyse von Texten und Äußerungen unter verschiedenen literaturwissenschaftlichen Perspektiven; Fähigkeit zur Abfassung einer schlüssigen, wissenschaftlichen Normen entsprechenden Darstellung der erzielten Ergebnisse im Rahmen einer Seminararbeit

Anmeldevoraussetzung: positiv absolvierte Pflichtmodule 10, 13

Lernergebnis: Die Studierenden verfügen über ein breites literarhistorisches Wissens; sie haben die Fertigkeit verschiedene interpretatorische Zugänge zu formulieren; sie haben die Fertigkeit literarische Texte differenziert und analytisch begründet zu beurteilen nicht nur hinsichtlich literarhistorischer Entwicklungen anhand kanonisierter Autorinnen und Autoren und Werke, sondern auch in Bezug auf Entwicklungen im literarischen Leben der Gegenwart.

Anmeldevoraussetzung: für Bachelorarbeiten aus Neuerer Sprachwissenschaft positiv absolviertes Pflichtmodul 16 für Bachelorarbeiten aus Neuerer deutscher Literaturwissenschaft positiv absolviertes Pflichtmodul 18 für Bachelorarbeiten aus Älterer deutscher Literaturwissenschaft oder Älterer Sprachwissenschaft positiv absolviertes Pflichtmodul 17

Lernergebnis: Die Studierenden können das theoretische und methodische Instrumentarium der Germanistik auf eine eingegrenzte Fragestellung anwenden.