Lehrveranstaltungen
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Pflichtmodul 1: Einführung in das Pastoraljahr (6 ECTS-AP; 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnisse: Die Studierenden können den pädagogischen und pastoraltheologischen Ansatz des
Pastoraljahrs beschreiben, können seine Relevanz im Hinblick auf ihre jeweiligen Arbeitsorte
erkennen und sind fähig, eigenständige Lernschritte einzuleiten und zu bewerten. Sie sind in
der Lage, ihre im Pastoraljahr gesammelten Erfahrungen biographisch-kontextuell und
theologisch-wissenschaftlich zu reflektieren.
Pastoraljahrs beschreiben, können seine Relevanz im Hinblick auf ihre jeweiligen Arbeitsorte
erkennen und sind fähig, eigenständige Lernschritte einzuleiten und zu bewerten. Sie sind in
der Lage, ihre im Pastoraljahr gesammelten Erfahrungen biographisch-kontextuell und
theologisch-wissenschaftlich zu reflektieren.
Pflichtmodul 2: Pastorale Herausforderungen (5 ECTS-AP; 4 SSt.)
(keine Lehrveranstaltungen)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnisse: Die Studierenden sind in der Lage, pastorale Herausforderungen in ihrer jeweiligen Praxis zu
erkennen, ihre ersten Wahrnehmungen dort zu sammeln und zu analysieren und den Stand ihrer
Überlegungen eigenständig gegenüber anderen in Form einer Präsentation zu erläutern. Sie
könnenaus den präsentierten Wahrnehmungen theologische Themen entwickeln, die für die
problemorientierte Weiterarbeit in den anderen Modulen relevant sind.
erkennen, ihre ersten Wahrnehmungen dort zu sammeln und zu analysieren und den Stand ihrer
Überlegungen eigenständig gegenüber anderen in Form einer Präsentation zu erläutern. Sie
könnenaus den präsentierten Wahrnehmungen theologische Themen entwickeln, die für die
problemorientierte Weiterarbeit in den anderen Modulen relevant sind.
Pflichtmodul 3: Pastoralprojekt (6 ECTS-AP; 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnisse: Die Studierenden sind imstande, auf der Basis der präsentierten Wahrnehmungen an ihrem
jeweiligen Praxisort ein eigenständiges, zeitlich begrenztes Pastoralprojekt zu konzipieren, zu
realisieren und seine Umsetzung zu evaluieren. Sie können zur Darstellung und Reflexion
dieses Projekts selbstständig eine schriftliche Arbeit verfassen, die den Anforderungen der
guten wissenschaftlichen Praxis entspricht. Sie können dafür geeignete Forschungsmethoden
anwenden, die relevante Literatur zu diesem Themenbereich selbständig recherchieren und
synthetisieren und die Entwürfe ihrer Arbeiten in gemeinschaftlicher Diskussion
weiterentwickeln.
jeweiligen Praxisort ein eigenständiges, zeitlich begrenztes Pastoralprojekt zu konzipieren, zu
realisieren und seine Umsetzung zu evaluieren. Sie können zur Darstellung und Reflexion
dieses Projekts selbstständig eine schriftliche Arbeit verfassen, die den Anforderungen der
guten wissenschaftlichen Praxis entspricht. Sie können dafür geeignete Forschungsmethoden
anwenden, die relevante Literatur zu diesem Themenbereich selbständig recherchieren und
synthetisieren und die Entwürfe ihrer Arbeiten in gemeinschaftlicher Diskussion
weiterentwickeln.
Pflichtmodul 4: Struktur und Person (5 ECTS-AP; 3 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnisse: Die Studierenden sind imstande, die strukturellen und rechtlichen Rahmenbedingungen der
Pastoral in der gegenwärtigen Transformationskrise der Kirche zu beschreiben und zu
bewerten sowie eigenständig Schlüsse für einen konstruktiven Umgang mit ihnen zu ziehen.
Sie können die geistlichen Grundlagen einer Spiritualität der Pastoral erläutern, die einen für
alle Beteiligten erfüllenden Lebensstil pastoraler Berufe ermöglichen. Sie sind insbesondere
imstande, genderspezifische Aspekte der pastoralen Tätigkeit zu erkennen und zu bewerten.
Pastoral in der gegenwärtigen Transformationskrise der Kirche zu beschreiben und zu
bewerten sowie eigenständig Schlüsse für einen konstruktiven Umgang mit ihnen zu ziehen.
Sie können die geistlichen Grundlagen einer Spiritualität der Pastoral erläutern, die einen für
alle Beteiligten erfüllenden Lebensstil pastoraler Berufe ermöglichen. Sie sind insbesondere
imstande, genderspezifische Aspekte der pastoralen Tätigkeit zu erkennen und zu bewerten.
Pflichtmodul 5: Grunddimensionen der Pastoral (5 ECTS-AP; 4 SSt.)
Anmeldevoraussetzung: keine
Lernergebnisse: Die Studierenden sind in der Lage, theologische Themen, die im Zusammenhang mit den
kirchlichen Grunddimensionen der Koinonia (Gemeinschaft), der Liturgia (Gottesdienst), der
Diakonia (Menschendienst) und der Martyria (Verkündigung) stehen, theologisch vertieft zu
beschreiben und ihre Relevanz für das pastorale Handeln zu erläutern.
kirchlichen Grunddimensionen der Koinonia (Gemeinschaft), der Liturgia (Gottesdienst), der
Diakonia (Menschendienst) und der Martyria (Verkündigung) stehen, theologisch vertieft zu
beschreiben und ihre Relevanz für das pastorale Handeln zu erläutern.
Hinweis:
- Es können sich noch Änderungen im Lehrveranstaltungsangebot sowie bei Raum- und Terminbuchungen ergeben.
- Bitte wählen Sie für das Lehrveranstaltungsangebot die Fakultät aus, der Ihre Studienrichtung zugeteilt ist.