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BA Politikwissenschaft § 5 (1) 10.b Europäische Integration - Vertiefung

Die Studierenden sind in der Lage die Funktionsweise und Ausdifferenzierung des politischen Systems der EU zu erklären. Sie können am Beispiel einzelner Organe und Institutionen interner und institutioneller Entscheidungsverfahren und der Ausprägung einzelner Politikfelder Fragestellungen diskutieren und beantworten.

1. Blocksitzung: Einführung in Thematik und Inhalt der Veranstaltung; Erklärung des Aufbaus und Methodik; Themenvergabe für die Seminarpapiere; Einführung in Nachhaltige Entwicklung und deren Relevanz für Klimapolitik

2. Blocksitzung: Diskussion des EU-Klimapolitikansatzes

3. Blocksitzung: Wissenschaftliche Reflektion zu ausgewählten EU-Umweltpolitiken durch Präsentationen der Studierenden in Stile eines Forschungsworkshops

·         Interaktiver Seminarstil: Einführung in Nachhaltige Entwicklung und EU-Klimapolitik

·         Analyse konzeptioneller Charakteristika, Politikkohärenz und internationaler Einbettung der Nachhaltigkeit von EU-Klimapolitik

·         Seminararbeiten – politikwissenschaftliches Schreiben

• Seminarbeteiligung – politikwissenschaftliches Argumentieren

Beteiligung an der Diskussion während der Sitzungen: 30%

Präsentation: 30%

Seminararbeit: 40%

Studierende nehmen aktiv an den Seminarsitzungen teil und präsentieren ein ausgewähltes Thema in der Klasse. Sie schreiben eine Seminararbeit zu einem selbst ausgewählten Thema aus einer von der Dozentin vorgeschlagenen Liste (sh. OLAT). Die Seminararbeiten (4.000 Worte) beinhalten eine analytisch und theoretisch vertiefte Analyse und Reflexion zum Thema. Abgabe der Seminararbeiten: 31. August 2020.

Regelmäßige Teilnahme ist verpflichtend. Von Studierenden wird erwartet, sich aktiv in die Sitzungen einzubringen (einschließlich der Lektüre der empfohlenen Literatur, der Nachbereitung zentraler Fragestellungen und der aktiven Teilnahme an den Diskussionen).

(Vollständige Liste sh OLAT) Arias-Maldonado, M. (2013)/Brown, B. J., Hanson, M. E., Liverman, D. M., & Merideth Jr, R. W. (1987)/Castro, C. J. (2004)/Cox, R. H., Béland, D. (2013)/ Fischer, S., Geden, O. (2015)/Geden, O., Scott, V., Palmer, J. (2018)/Hopwood, B., Mellor, M., & O’Brien, G. (2005)/ Jordan, A., van Asselt, H., Berkhout, F., Huitema, D., & Rayner, T. (2012)/ Kelemen, R. D. (2010) / Meadowcroft, J. (2000)/ Redclift, M. (2005)/ Sen, A. (2013).

positive Absolvierung des Moduls gem. § 5 Abs. 1 Z 1 und 2 sowie der Module gem. § 5 Abs. 1 Z 2, 3, 5

Grundkenntnisse zum politischen System der EU und gute Kenntnisse der englischen Sprache werden vorausgesetzt. Die aktive Praxis der letzteren gehört zu den Lernzielen des Kurses.

N.B.: Die erste Seminarsitzung findet waehrend der 2020 Exkursion von Prof Maurer zu EU Institutionen statt