LFU:online

Curr. § 5 (1) 3: Die Studierenden können die Grundlagen der empirischen Forschung charakterisieren. Sie können die wichtigsten qualitativen und quantitativen Erhebungsmethoden dem jeweiligen wissenschaftstheoretischen und methodologischen Hintergrund zuordnen und entscheiden, welche Forschungsfragen welche Methoden erfordern. Sie sind in der Lage, vorliegende empirische Studien kritisch zu bewerten und erste Phasen eines Forschungsablaufes (Formulierung einer Forschungsfrage, Datenerhebung, Methodenreflexion) qualitativ und/oder quantitativ oder methodentriangulativ selbstständig durchzuführen. 

Im PS „Angewandte Methoden der Sozialwissenschaften“ sollen auf Basis kurzer theoretischer Inputs zwei bis drei Praxisfälle konzeptionell erarbeitet und umgesetzt werden. Für die Praxisfälle werden forschungsrelevante Situationen bzw. Ausgangslagen beschrieben, für die themenadäquat die methodische Operationalisierung entwickelt werden soll. Dabei streben wir die Praxiserprobung unterschiedlicher Methoden und Techniken an (quantitativ und qualitativ).

Quantitative und qualitative Methoden

Theoretischer Input und Referat; Entwicklung eines Fragebogens; Methodenqualifikation; Auswertung von erhobenen Daten

Schnell, Rainer/Hill, Paul B./Esser, Elke: Methoden der empirischen Sozialforschung, München/Wien 2013 (10. Auflage)

keine

Diese Lehrveranstaltung richtet sich in erster Linie an Studierende im BA-Studium SOZIOLOGIE
Für Studierende der Politikwissenschaften werden eigene Proseminare angeboten.
Bitte beachten Sie die Hinweise bei den Lehrveranstaltungsbeschreibungen!

Zum Lehrveranstaltungsleiter:

·        Studium der Soziologie, Wirtschaftswissenschaften und Philosophie an den Universitäten Basel und Freiburg im Breisgau

·         CEO des Marktforschungsinstituts amPuls Market Research in Luzern

·         Lehrbeauftragter an der Universität Innsbruck (seit 2009), an der Fachhochschule Nordwestschweiz und an der Fachhochschule Kaleidos für Banking and Finance