603128 VU Wissen und Generation: Familie als Sozialisations- und Entwicklungskontext für Kinder und Jugendliche
Wintersemester 2020/2021 | Stand: 07.12.2020 | LV auf Merkliste setzenDie Studierenden kennen die wichtigsten Konzepte und Theorien zum Verständnis von familiären Generationenbeziehungen und zur Bedeutung der Familie als Sozialisations- und Entwicklungskontext für Kinder und Jugendliche. Sie sind vertraut mit sozialpädagogischen Ansätzen zur Unterstützung von Familien in schwierigen Lebenssituationen und erwerben Wissen zum Umgang mit benachteiligten Familien.
Die Lehrveranstaltung befasst sich mit der Familie und mit familiären Generationenbeziehungen als wichtige Kontexte für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Es werden psychologische und soziologische Konzepte zum besseren Verständnis der kindlichen Entwicklung im familiären Kontext besprochen und sozialpädagogische Handlungsansätze zur Unterstützung von benachteiligten Familien analysiert.
Die Lehrveranstaltung ist in zwei Teile gegliedert:
Im ersten Teil wird untersucht, wie unterschiedliche gesellschaftliche und strukturelle Voraussetzungen und in unterschiedlichem Ausmaß vorhandene familiäre Ressourcen die subjektive Aneignung und Erweiterung von Wissen, Haltungen und Verhalten durch die jüngere Generation beeinflussen und deren psychosoziale Entwicklung prägen. Familien werden in ihrer Bedeutung für die Bildung und Entwicklung von Menschen in einer Lebenslaufperspektive von der frühen Kindheit bis ins späte Jugendalter und unter den Bedingungen raschen gesellschaftlichen Wandels betrachtet.
Im zweiten Teil werden sozialpädagogische Handlungsansätze zur Unterstützung von benachteiligten Familien vorgestellt und im Hinblick auf ihre theoretische Fundierung und empirische Bewährung geprüft. Ein besonderer Schwerpunkt wird auf Familien mit Kindern in Krisensituationen gelegt.
Input durch den Dozenten, Diskussionen, Gruppenarbeiten, Präsentationen der Studierenden, Textarbeit
Kurze schriftliche und mündliche Beiträge der Studierenden im Rahmen der Lehrveranstaltung. Beteiligung an Gruppenarbeit.
Schriftliche Seminararbeit
Es wird eine aktive und kontinuierliche Teilnahme erwartet.
Genaue Erläuterungen im Rahmen der Lehrveranstaltung.
Die relevante Literatur wird auf OLAT bereitgestellt.
- SDG 3 - Gesundheit und Wohlergehen: Ein gesundes Leben für alle Menschen jeden Alters gewährleisten und ihr Wohlergehen fördern
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
- SDG 10 - Weniger Ungleichheiten: Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Do 08.10.2020
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08.30 - 10.00 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | Präsenztermin |
Do 15.10.2020
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08.30 - 10.00 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | Präsenztermin |
Do 22.10.2020
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08.30 - 10.00 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | Präsenztermin |
Do 29.10.2020
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08.30 - 10.00 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | Präsenztermin |
Do 05.11.2020
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08.30 - 10.00 | 4U102a 4U102a | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | Präsenztermin |
Do 12.11.2020
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08.30 - 10.00 | eLecture - online eLecture - online | ||
Do 19.11.2020
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08.30 - 10.00 | eLecture - online eLecture - online | ||
Do 26.11.2020
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08.30 - 10.00 | eLecture - online eLecture - online | ||
Do 03.12.2020
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08.30 - 10.00 | eLecture - online eLecture - online | ||
Do 10.12.2020
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08.30 - 10.00 | eLecture - online eLecture - online | ||
Do 17.12.2020
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08.30 - 10.00 | eLecture - online eLecture - online | ||
Do 07.01.2021
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08.30 - 10.00 | eLecture - online eLecture - online | ||
Do 14.01.2021
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08.30 - 10.00 | eLecture - online eLecture - online | ||
Do 21.01.2021
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08.30 - 10.00 | eLecture - online eLecture - online | ||
Do 28.01.2021
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08.30 - 10.00 | eLecture - online eLecture - online |